都靈音樂學院怎么樣?都靈音樂學院坐落于意大利第三大城市、皮埃蒙特大區(qū)的首府都靈，歷史悠久的古城，也是意甲球隊尤文圖斯和都靈的主場，保存著大量的古典式建筑和巴洛克式建筑，古老的文化藝術(shù)城市，城區(qū)多廣場，多文藝復興時期的藝術(shù)珍藏和建筑古跡，有圣喬瓦尼巴蒂斯塔教堂、瓦爾登西安教堂等以及豪華的宮殿;都靈，連同它的城市圈，在經(jīng)濟上僅次于羅馬和米蘭，在意大利排名第三，歐洲最大的汽車產(chǎn)地，再加上巧克力產(chǎn)業(yè)和甜食產(chǎn)業(yè)，都靈擁有眾多意大利知名企業(yè)，而且四季氣候宜人，風景優(yōu)美。

都靈音樂學院Team Introduction

都靈音樂學院成立于 1936 年，其后改為國立音樂學院并更名為都靈朱塞佩威爾第皇家音樂學院，是具有頒發(fā)官方音樂資格證書與文憑的高等學府。

學院擁有 700 多名學生和超過 130 多名的教授，有一個龐大的音樂活動促銷網(wǎng)絡，可與國外音樂院校進行學生交換與學術(shù)交流等。

課程設置：3年制本科、2年制研究生、傳統(tǒng)學制課程和進修課程等。

專業(yè)設置：豎琴、鋼琴、吉他、風琴、打擊樂器、小提琴、大提琴、低音提琴、古提琴、笛子、雙簧管、詩琴、薩克管、低音管、小號、長號、作曲、合唱指揮與作曲、管弦樂隊指揮、搖滾流行樂隊作曲、聲樂、爵士樂、電子音樂等。

入學考試大致內(nèi)容Team Introduction

鋼琴本科：

①醫(yī)院準備6首巴赫前奏曲與賦格，從中隨機抽取2首演奏;或者準備3首前奏曲與賦格，抽取1首演奏，并演奏1首帕蒂塔或英國組曲的第一或第二部分②演奏1首斯卡拉蒂奏鳴曲③準備6首練習曲，其中至少1首為肖邦或李斯特作品，從中演奏2首(1首隨機抽取1首自選)④演奏一首貝多芬或克萊門蒂、海頓、莫扎特、舒伯特奏鳴曲的第一樂章和另外一個樂章⑤演奏不少于10分鐘的以下一首或多首作品：

舒伯特：音樂瞬間作品94號 (演奏序列號連續(xù)的三首);即興曲作品142號

門德爾松：變奏曲作品54號;升f小調(diào)隨想諧謔曲;回旋隨想曲作品14號;升f小調(diào)幻想曲作品28號

肖邦：夜曲(作品72號與沒有作品號的除外);敘事曲;諧謔曲;瑪祖卡(需演奏一套完整的);船歌作品57號;即興曲作品36號，作品51號;前奏曲作品45號;前奏曲作品28號(需演奏序列號連續(xù)的六首); 波蘭舞曲(小作品，一首升g小調(diào)，作品26號1，2，作品40號1除外 );塔蘭太拉作品43號;快板音樂會曲作品46號;回旋曲作品16號

舒曼：三首浪漫曲作品28號;幻想曲作品12號 (需演奏序列號連續(xù)的四首); 阿貝格變奏曲作品1號;夜曲作品23號(需演奏兩首序列號連續(xù)的作品);小小說;維也納狂歡節(jié)完整作品

李斯特：《巡禮之年》中的：在噴泉旁，日內(nèi)瓦的鐘聲，婚禮，彼特拉克的三首十四行詩，斯特山莊的噴泉，即興圓舞曲

勃拉姆斯：間奏曲集作品117號;諧謔曲作品4號;敘事曲作品10號;練習曲作品號76(演奏 一組三首);狂想曲作品79號

弗萊：夜曲;即興曲;威尼斯船歌

伊薩克·阿爾貝尼茲：科爾多瓦(西班牙組中的第四首);賽歸迪拉(西班牙組中的第五首)

德彪西：貝加馬斯克組曲(完整作品);夜曲;比慢板更慢;前奏曲 (演奏兩首);敘事曲;假面舞會;舞曲

對樂理、和聲、視唱練耳、鋼琴演奏的考察：

節(jié)奏讀譜：中等難度小提琴譜號即興讀譜，僅在樂章中包括不規(guī)則符號

七音讀譜：簡單帶節(jié)奏的即興讀譜

唱譜：對小提琴譜號中等難度的段落進行即興唱譜，包含大調(diào)和小調(diào)的全部調(diào)性，包括近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)

變調(diào)唱譜：對小提琴譜號簡單段落進行即興唱譜，不超過一個臨時升降號，沒有不超過五度的轉(zhuǎn)調(diào)。僅一級，或升或降

理論：由委員會提出課程第二年內(nèi)容相關(guān)的主題，進行口頭回答

培養(yǎng)目標

在與鋼琴高級文憑課程相關(guān)的學習結(jié)束時，學生必須已掌握特定的技術(shù)和文化技能，才能使他們具體地實現(xiàn)自己的藝術(shù)觀念。為此，將特別著重于樂器最具代表性的曲目(包括合奏和鋼琴伴奏的曲目)以及相關(guān)演奏實踐的研究，目的還在于發(fā)展學生在課堂中進行互動的能力。組成不同的音樂團體。這些目標還必須通過促進聽力和記憶的感知能力的發(fā)展以及獲得與音樂的組織，構(gòu)成和分析模型及其相互作用有關(guān)的特定知識來實現(xiàn)。

必須特別注意獲取足夠的姿勢和情緒控制技術(shù)。在三年期結(jié)束時，學生必須已全面了解與其特定住址相關(guān)的一般風格，歷史和美學方面。該課程的培訓目標也是獲得音樂計算領域的適當技能以及與第二種社區(qū)語言有關(guān)的技能。

職業(yè)發(fā)展

該課程為學生提供了以下領域的就業(yè)機會：

獨奏樂器演奏家

室內(nèi)小組樂師

室內(nèi)樂團合奏樂手

交響樂團演奏中的樂器演奏家

音樂劇院管弦樂團的演奏家

以上便是關(guān)于意大利音樂學院都靈音樂學院的部分介紹，希望對有意向的童鞋有所幫助。如有疑問或了解更多都靈音樂學院相關(guān)問題可訪問壹壹藝術(shù)留學網(wǎng)在線咨詢。